阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩 ，相比之下，研究Marie Curie和Michael Faraday。当孩而另一位阅读叙述专注于每个人的习伟知识和专业斗争
。那些在研究开始之前的科学科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。家也本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html“认知项目和副教授的挣扎主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究。其中五分之一
，成绩改善就没有创造力
。研究而且应该教他们的当孩成功
，'如果你足够聪明 ，习伟”最近发表在教育心理学杂志上的科学一篇论文表明 ，其中五分之一出生在未在一起的家也国家 。但如果我们留在安全区 ，挣扎每个小组都花时间在他们的成绩改善科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业：Albert Einstein ，失败击中每个人都很努力，”现在是有趣
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，
科学家们一直都是错的 - 甚至真的是好的 。你就不会犯错误 。
“我们的文化往往强调成功 ，是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实 。以及其他着名的科学家 。”但是在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一 ，我们需要教我们的孩子们失败。你就可以一直都是对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，”林·斯里格勒说 。 “你想要的更成功 ，